走近孩子實(shí)地調(diào)研，一隊(duì)資深照明工程師的堅(jiān)持

　　為了真正了解家長(zhǎng)和孩子的用燈需求，潘炯丞及其團(tuán)隊(duì)深入到孩子日常學(xué)習(xí)場(chǎng)景當(dāng)中，貼身觀察了100個(gè)家庭的孩子和父母的日常用燈習(xí)慣，實(shí)地測(cè)量不同身高、年齡的兒童在不同學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)頭與桌面的距離，所用臺(tái)燈照亮范圍與臺(tái)燈高度等具體數(shù)據(jù)，訪談家長(zhǎng)和孩子在日常用燈時(shí)遇到的問(wèn)題等，通過(guò)大量前期調(diào)研總結(jié)出主要的需求。

　　家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有足夠的光線，傍晚孩子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)爸媽總要叮囑一句“別忘了開(kāi)燈”；晚上家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，小幅的光照范圍總是讓坐在一旁的家長(zhǎng)身處黑暗；周末孩子在房間看書(shū)，下午亮度還很合適的燈光到了夜晚就會(huì)變得刺眼；睡前讀書(shū)時(shí)讓人覺(jué)得舒服的暖黃光卻讓正在寫(xiě)作業(yè)的孩子昏昏欲睡……這些生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都一一被潘炯丞的團(tuán)隊(duì)捕捉，并由此總結(jié)出家長(zhǎng)與孩子對(duì)臺(tái)燈的最迫切需求：剛剛好的亮度，寬廣的照明范圍，可以自動(dòng)幫助孩子開(kāi)燈以及可白可黃的光色。

　　有基于此，明基WiT推出兒童智能閱讀臺(tái)燈WiT MindDuo系列，具有智能調(diào)整色溫亮度、紅外感應(yīng)，人入座自動(dòng)開(kāi)燈、超廣度照明、環(huán)境光監(jiān)測(cè)，智能提示亮度是否合適等功能，所有功能都為孩子量身打造，幫助家長(zhǎng)給孩子一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。