寶寶到了八個(gè)月的時(shí)候已經(jīng)生長(zhǎng)的比剛出生的時(shí)候大很多，八個(gè)月的寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的東西，這個(gè)時(shí)候的寶寶的發(fā)育已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)新的高度，你可以仔細(xì)觀察一下自己的寶寶看一下是否復(fù)合正常發(fā)育指標(biāo)。那么滿8個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)是怎樣的呢？

一、生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

男孩：身高63.9cm-78.9cm，平均71.2cm；體重6.46kg-12.60kg，平均9.05kg；頭圍41.0cm-48.9cm，平均44.8cm；

女孩：身高62.5cm-77.3cm，平均69.6cm；體重6.13kg-11.80kg，平均8.41kg；頭圍40.1cm-47.7cm，平均43.6cm。

二、運(yùn)動(dòng)發(fā)育概述

1、坐：寶寶可以在沒有支撐的情況下坐起，坐得很穩(wěn)，可獨(dú)坐幾分鐘，還可以一邊坐一邊玩，還會(huì)左右自若地轉(zhuǎn)動(dòng)上身，也不會(huì)使自己傾倒。

2、爬：剛開始的時(shí)候?qū)殞毰烙腥齻€(gè)階段，有的孩子向后倒著爬，有的孩子原地打轉(zhuǎn)還有的是匍匐向前，這都是爬的一個(gè)過程。等寶寶的四肢協(xié)調(diào)的非常好以后，他就可以立起來手膝爬了，頭頸抬起，胸腹部離開床面。

3、翻身：隨著軀干肌肉逐漸加強(qiáng)，最終他將學(xué)會(huì)如何翻身到俯臥位，并重新回到直立位。現(xiàn)在他已經(jīng)可以隨意翻身，一不留神他就會(huì)翻動(dòng)，可由俯臥翻成仰臥位，或由仰臥翻成俯臥位。所以在任何時(shí)候都不要讓孩子獨(dú)處。

三、手和指頭的技能概述

1、拿捏：寶寶基本上已經(jīng)可以很精確地用拇指和食指、中指捏東西，他會(huì)對(duì)任何小物品使用這種捏持技能。

2、手眼協(xié)調(diào)：手眼以能協(xié)調(diào)并聯(lián)合行動(dòng)，無論看到什么都喜歡伸手去拿，能將小物體放在大盒子里去，再倒出來，并反復(fù)地放進(jìn)倒出。在擺弄物體過程中，逐步提高了對(duì)事物的感知能力。

3、換手、傳遞：將東西從一只手換到另一只手。不論什么東西在手中，都要搖一搖，或猛敲。

4、主動(dòng)扔?xùn)|西：使勁用手拍打桌子，對(duì)拍擊發(fā)出的響聲感到新奇有趣，能伸開手指，主動(dòng)地放下或扔掉手中的物體，而不是被動(dòng)地松手，即使大人幫他撿起他又扔掉。

四、語言發(fā)育概述

1、向可識(shí)別音節(jié)轉(zhuǎn)變：寶寶從早期的發(fā)出咯咯聲，或尖叫聲，向可識(shí)別的音節(jié)轉(zhuǎn)變。他會(huì)笨拙地發(fā)出“媽媽”或“拜拜”等聲音。當(dāng)你感到非常高興時(shí)，他會(huì)覺得自己所說的具有某些意義，不久他就會(huì)利用“媽媽”的聲音召喚你或者吸引你的注意。在本階段，他每天說“媽媽”僅僅是為了實(shí)踐說詞匯，他還不明白這些詞的含意，還不能和自己的爸爸、媽媽真正聯(lián)系起來。

2、重復(fù)連續(xù)音節(jié)階段：寶寶在這個(gè)時(shí)期明顯地變得活躍了，發(fā)音明顯地增多。當(dāng)他吃飽睡足情緒好時(shí)，常常會(huì)主動(dòng)發(fā)音，發(fā)出的聲音不再是簡(jiǎn)單的韻母聲“a”、“e”了，而出現(xiàn)了聲母音“pa”、“ba”等。還有一個(gè)特點(diǎn)是能夠?qū)⒙暷负晚嵞敢暨B續(xù)發(fā)出，出現(xiàn)了連續(xù)音節(jié)，如“a-ba-ba”、“da-da-da”等。

3、更容易理解成人語言：他已能把母親說話的聲音和其他人的聲音區(qū)別開來，可以區(qū)別成人的不同的語氣，如大人在夸獎(jiǎng)他時(shí)，他能表示出愉快的情緒，聽到大人在責(zé)怪他時(shí)，他們表示出懊喪的情緒。還能“聽懂”成人的一些話，并能作出相應(yīng)的反應(yīng)，如成人說“爸爸呢”，嬰兒會(huì)將頭轉(zhuǎn)向父親，對(duì)嬰兒說“再見”，他就會(huì)作出招手的動(dòng)作，表明嬰兒已能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的言語交往。能發(fā)出各種單音節(jié)的音，會(huì)對(duì)他的玩具說話。

五、認(rèn)知發(fā)育概述

此時(shí)的孩子對(duì)周圍的一切充滿好奇，但注意力難以持續(xù)，很容易從一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)入另一個(gè)活動(dòng)。對(duì)鏡子中的自己有拍打、親吻和微笑的舉動(dòng)，會(huì)移動(dòng)身體拿自己感興趣的玩具。懂得大人的面部表情，大人夸獎(jiǎng)時(shí)會(huì)微笑，訓(xùn)斥時(shí)會(huì)表現(xiàn)出委屈。

如果對(duì)孩子十分友善地談話，他會(huì)很高興；如果你訓(xùn)斥他，他會(huì)哭。從這點(diǎn)來說，此時(shí)的孩子已經(jīng)開始能理解別人的感情了。喜歡讓大人抱，當(dāng)大人站在孩子面前，伸開雙手招呼孩子時(shí)，孩子會(huì)發(fā)出微笑，并伸手表示要抱。

本文給出了八個(gè)月的寶寶發(fā)育的各個(gè)指標(biāo)，你家的寶寶是不是也已經(jīng)學(xué)會(huì)了本文所講的這些事情了呢？是不是已經(jīng)與本文所說的這些發(fā)育指標(biāo)吻合呢？如果滯后的話那么你一定要找一下原因哦。