補習(xí)學(xué)校爭相開辦體育班

　　由于家長對孩子的體能素質(zhì)越來越重視，“體育家教”的需求越來越大，廣州市不少補習(xí)學(xué)校從去年起爭相開辦了體育補習(xí)班。據(jù)廣州熙勵師范教育的副總經(jīng)理陳伊玲介紹，體育教學(xué)有其特殊性，需要租借場地和器材等，所以體育補習(xí)班通常都是小班教學(xué)，10人以內(nèi)，收費大約是文化課補習(xí)班的1.5倍。體育補習(xí)班有提高綜合體能素質(zhì)的課程，主要面向初一、初二的學(xué)生；也有以提高某一個中考體育測試項目為目的的課程，主要面向初三學(xué)生。早期來參加體育補習(xí)班的學(xué)生大多數(shù)都是希望通過短期培訓(xùn)來提高中考體育成績，但是現(xiàn)在越來越多的學(xué)生是提高自己的體能素質(zhì)而來的。

　　陳伊玲說：“我認為體育這一科在補習(xí)市場的發(fā)展前景會很好。與文化科相比，體育科可以在較短時間內(nèi)有比較大的提高，效果比較理想，而且孩子學(xué)好了體育，不僅有利于升學(xué)，還提高了孩子的身體素質(zhì)，后者才是最大的收獲。”

　　“體育家教”收費相對較高

　　在某家教網(wǎng)站上，記者發(fā)現(xiàn)了不少“體育家教”的信息，大部分的“體育家教”都是體育院校的在讀學(xué)生或高校里一些體育特招生，如廣州體育學(xué)院大四學(xué)生“張教員”在自我介紹中寫道：“擁有豐富的游泳教學(xué)經(jīng)驗，無論是私教，還是開班教學(xué)都能勝任。”另外一名“林教員”不僅可以補習(xí)體育，還能兼顧學(xué)科輔導(dǎo)：“擅長游泳、籃球、體育健身、初中數(shù)理化、高中理綜、高一數(shù)理化，熱愛運動，在校是系籃球隊隊員，多次參加田徑比賽并獲獎。”有的“體育家教”甚至是體育老師，如“何教員”自稱：“擅長游泳、潛水和跳水，喜歡運動，具有較高的運動天賦，在各個運動項目都有優(yōu)異成績，現(xiàn)在省重點中學(xué)任教體育。”

　　據(jù)了解，相對于普通家教而言，“體育家教”的收費要高一些，每小時100元左右，大部分是一對一，一周1~2次，每次1~2個小時，場地、器具由家長提供，家教對象大多是9~15歲的中小學(xué)生。“體育家教”的職責是不僅要陪打球、陪訓(xùn)練，還要將一些有益身體健康的理論知識講給學(xué)生。輔導(dǎo)文化課的家教老師都很怕孩子頑皮好動，但體育家教老師正好相反，他們最喜歡活潑好動的學(xué)生，他們通常很快就能掌握某項技能的要領(lǐng)。但每個學(xué)生的體質(zhì)和性格都不一樣，體育家教會根據(jù)家長的要求和小孩的特性，制訂一套非常個性化的教學(xué)方案。

　　家長逐漸走出“重智輕體”的誤區(qū)

　　“我覺得‘體育家教’的興起是一個好的現(xiàn)象，這表明家長已逐漸走出‘重智輕體’的誤區(qū)。”廣州市某省一級中學(xué)初二級班主任鄒雷認為，無論是出于鍛煉還是應(yīng)試的目的，“體育家教”的興起都反映了家長對孩子體能素質(zhì)的重視，如今中小學(xué)生學(xué)習(xí)負擔較重，孩子們的運動時間越來越少，肥胖、近視等健康問題愈發(fā)嚴峻。學(xué)業(yè)負擔過重促使孩子們“不敢玩”，父母的望子成龍導(dǎo)致“沒空玩”，結(jié)果孩子們都變成了“不會玩”的“宅娃”。鄒老師說：“現(xiàn)在的孩子對‘玩’的定義就是上網(wǎng)聊天、打游戲，如果假期或周末請個‘體育家教’輔導(dǎo)孩子運動，既能強健體魄，又可避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，兩全其美。”

　　但鄒老師也坦言，“體育家教”的興起在一定程度上也反映了目前中小學(xué)教育中體育環(huán)節(jié)的薄弱。“如果孩子們在平時的學(xué)習(xí)生活中有足夠的時間參加體育鍛煉，學(xué)校能提供豐富多樣的體育課程和場所，家長也不必另外再請人來專門輔導(dǎo)體育了。”