寶寶入園后，老師無法時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注到每一個(gè)寶寶的具體需求，所以，吃喝拉撒睡都需要寶寶自己來表達(dá)。在日常生活中，父母不要事事想在寶寶前邊，他想喝水、想拿某個(gè)東西時(shí)，就算猜到了他的想法，也不要立刻滿足，應(yīng)鼓勵(lì)他慢慢說出來。其次，父母可以利用繪本和兒童用具來教他如何獨(dú)立完成基本需求。例如可以為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)兒童坐便器，來培養(yǎng)他獨(dú)自上廁所的能力，為寶寶準(zhǔn)備專用餐具，培養(yǎng)他獨(dú)立吃飯的能力。此外，父母應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶與別的小朋友分享食物和玩具，培養(yǎng)寶寶遵守秩序的好習(xí)慣，并在生活中以身作則，在家中做到長幼有序，在外遵守交通規(guī)則。
入園前夕的準(zhǔn)備：園內(nèi)生活早知悉
在父母決定送寶寶進(jìn)入幼兒園時(shí)，讓他提前熟悉園內(nèi)生活，可以在一定程度上消除寶寶適應(yīng)新環(huán)境時(shí)產(chǎn)生的焦慮感。熟悉細(xì)節(jié)主要包括：
1、熟悉園內(nèi)作息。在定下上哪所幼兒園后，父母可以提前到園內(nèi)了解一下作息制度，然后根據(jù)其安排開始調(diào)整寶寶的生物鐘，幫助他提前適應(yīng)幼兒園的時(shí)刻表。
2、熟悉園內(nèi)情景。了解過園內(nèi)的設(shè)施和基本情況后，父母可以在家里先行幫寶寶練習(xí)，例如，鼓勵(lì)寶寶自己如廁，并將衣服穿好，記得及時(shí)給他一個(gè)表揚(yáng)，讓他信心倍增！
3、熟悉小朋友狀態(tài)。在入園前，父母可以帶寶寶到幼兒園走一走，讓他聽聽園內(nèi)小朋友玩耍的笑聲，看看園內(nèi)多種多樣的玩具，這些吸引因素會(huì)讓他對幼兒園心生向往。
